以评促强提质效 数智赋能启新程——重庆开放大学秀山学院深化教育评价改革助推内涵发展

　　近年来，重庆开放大学秀山学院紧抓开放大学综合改革机遇，坚持“以评促建、以评促改、以评促强”工作主线，构建“外部评估+内部治理+制度保障”三位一体自我评估与持续改进机制，通过健全制度夯实管理根基，运用数字技术赋能精准治理，推动办学模式从规模扩张向内涵提质转变，实现由被动迎评向主动治理跨越。截至2025年末，学院在全市42个基层办学单位绩效评价中位列第三、获评优秀等次，基层开放大学办学质量建设收获显著成效。

　　以往学院办学过程中，存在评估指标与日常管理脱节、整改落实碎片化、约束机制不够完善等问题。为此，学院对标办学水平评估、绩效考核相关标准，把评估要求嵌入办学全流程，出台《绩效考核及分配办法》《教学教务工作考评细则》等制度，修订教师绩效考核、职称申报评审及岗位聘用细则，建立工作量、工作表现、工作成效、加分项四维考核体系，将一次性评估转变为常态化日常治理。

　　学院强化考核结果刚性运用，落实多劳多得、优绩优酬，考核结果直接和绩效分配、职称评聘、评优评先挂钩。考核得分85分及以上，职称评聘业绩即视为达到相应要求；同时设置分级扣减、纪律处分约束，对违法违纪行为实行一票否决。明确教务教学科、办公室的考核分工，每学期组织考评，考核结果全程公示，保障考评公开公正。学院还将意识形态纳入教师考核体系，压紧压实意识形态工作责任，设立专项奖励，激励在学位英语指导、党建、教研科研等方面表现突出的教职工，充分激发队伍干事创业活力。

　　针对教学质量管控难度大、管理决策依赖经验判断的痛点，学院自主研发覆盖招生、教学、毕业全周期的智慧教务管理系统，搭建学院、班主任、班级、学生四级数据穿透预警机制。系统实时监测线上学习、作业提交、考试参考等教学关键指标，对存在学习风险的班级和学生自动预警，开展靶向帮扶辅导，班级课程通过率提升42%，督导响应速度提升80%。

　　数字化改造有效提升办事效率，课程注册、成绩处理等核心业务环节耗时减少70%，毕业审核周期从15天压缩至1天，数据错误率降至0。2025年春季学期完成6553科次课程注册，做到零错注、零漏注，推动教务管理从粗放管理转向精细化治理。

　　系列改革举措持续释放办学动能，学院先后获评全市开大教育工作先进单位、重庆开放大学最美校园等多项荣誉。教学质量稳步提升，学生课程访问量同比增长65%，学生评教满意度达98%，毕业论文一次性通过率提高22%。师资队伍活力持续迸发，参与科研项目教师占比从31%提升至67%，多名教师入选国家开放大学、重庆开放大学教学团队。

　　创新创业教育亮点纷呈，《千针万绣（金珠苗绣）》《非遗龙凤花烛》两项学生项目成功晋级重庆市市级路演。百余名学生获评“网上学习之星”，多名教师获得优秀辅导教师称号，学院连续7个学期获评网上学习先进单位。立足服务地方使命，学院面向村社干部、退役士兵实施学历能力提升项目，累计服务500余人，培育一大批扎根乡土的实用人才。学院的改革实践获得省际同行关注，应邀赴贵州铜仁参加协同育人研讨会分享办学经验，为基层开放大学提质增效提供实践参考。

　　据了解，下一步，重庆开放大学秀山学院将坚守立德树人根本任务，持续完善三位一体自我评估改进机制，迭代优化智慧教务数字化平台，深化教学数据挖掘运用，健全考核评价制度。统筹推进评估促改、数字赋能、服务地方各项工作，把制度优势、数字化优势转化为实实在在的育人成效，不断提升人才培养质量，助力开放教育高质量发展，为办好人民满意的继续教育贡献力量。（重庆开放大学秀山学院 邓思明）