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重庆开放大学黔江学院犹如黔江大地上一颗璀璨的教育明珠,长期坚守“服务地方,开放办学”的初心,为当地培养了大批应用型人才,成为推动区域教育公平和乡村振兴的重要力量。
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青岛大学坚持“转型-创新-突破”三维联动发展理念,依托数字化赋能、生态化治理、内涵式发展等支点,推动继续教育工作提质增效,为区域经济社会高质量发展提供智力支撑。
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在全国科技活动周来临之际,浙江新昌教师进修学校以“科技赋能教育,创新引领未来”为主题,组织全县中小学实践课程骨干教师通过走进高校实验室、产业园区与数字云展厅,开展沉浸式研学活动。
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近日,福建开放大学继续教育教学改革创新项目《政策支撑·多元融通·协同创新·服务赋能——福建开放大学产业工人学历与技能提升专项行动》入选教育部《高校继续教育改革创新之路——学习型社会建设重点任务典型案例汇编》。
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2025年4月16-19日,由杭州市拱墅区教育研究院主办、浙江师范大学网络继续学院承办的“2025上新课标背景下的中小学美术学科教学实践能力提升90学分培训”第二期在杭州市求知小学求知校区,杭州绿城育华学校和萧山区湘师实验小学举行,共59位中小学美术老师参加了此次培训活动。
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3月30日至4月1日,由浙江师范大学网络继续教育学院承办的“衢州市新课标背景下中小学信息科技教师学科实践能力提升培训”首期活动在杭州顺利举行。此次培训旨在通过专家引领、名校探访和深度研讨等多种形式,全面提升衢州市中小学信息科技教师的学科实践素养。
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2025年3月27日至3月29日,在这春暖花开的美好时节,我们跨越钱塘江、从枫桥经验发源地来到中国革命启航地——嘉兴,共同开启为期三天的校本研修质量提升专题培训。此次培训我们深入学习了校本研修的创新模式与实践经验,构建了“三维突破”新格局:一是锻造专业化的培训者队伍,二是引入跨区域的优质资源,三是构建开放...
本网讯3月22日上午,湖北师范大学2025级高等学历继续教育新生开学典礼暨入学教育在教育大楼报告厅隆重举行。校长雷儒金、副校长余涛出席典礼并讲话,教务处、教学质量监测与评估中心负责人,继续教育学院班子成员、继续教育学院全体教职工、校外教学点负责人及新生代表300余人参与,线上线下同步见证了这一重要时刻。